Filmowe obrazy szkoły to temat bardzo słabo opracowany w polskim piśmiennictwie zarówno filmowym, jak i pedagogicznym, tymczasem jest on bardzo interesujący dla obu tych dyscyplin. [...] Podtytuł wyraźnie wskazuje na intencje towarzyszące Autorce i określa zawartość pracy, nie ograniczając wszakże jej zakresu. Konieczna analizuje filmowe obrazy szkoły w kontekście ideologii politycznych i edukacyjnych, biorąc pod uwagę różne perspektywy ideologiczne, edukacyjne i filmowe. Dzięki temu nakreślony przez nią obraz jest pełniejszy. < > Jestem przekonany, że książka Eweliny Koniecznej [...] będzie pożyteczną lekturą zarówno dla filmoznawców, jak i pedagogów, ale również dla szerokiego grona osób zainteresowanych filmowymi wizerunkami szkoły, choćby nauczycieli i studentów, stając się cenną pozycją w dydaktyce uniwersyteckiej. < > Fragment recenzji dr. hab. Piotra Zwierzchowskiego, prof. nadzw. UKW
UWAGI:
Bibliogr. s. 255-269, filmogr. s. 271-281.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
"Obecne, (piąte, rozszerzone) wydanie podręcznika ma na celu nie tylko przedstawienie systematycznego wykładu przedmiotu, poczynając od grecko-rzymskiej starożytności, ale również wyeksponowanie najważniejszych problemów z punktu widzenia wspólnoty, jaką jest Unia Europejska. Filozofia pokojowej jedności narodów europejskich posiada konotacje doktrynalne, sięgające starożytnej Hellady. [...] Celem opracowania jest zatem ukazanie głównych nurtów myślenia leżącego u podstaw cywilizacji europejskiej - z podkreśleniem humanistycznych wartości unijnego ustroju - oraz analiza zagrożeń niesionych przez powstałe w Europie szkoły, związane z totalitaryzmem, rasizmem czy nietolerancją.[...]"
UWAGI:
Bibliogr. przy rozdz. Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
"Obecne (szóste, rozszerzone) wydanie podręcznika ma na celu nie tylko przedstawienie systematycznego wykładu przedmiotu, poczynając od grecko-rzymskiej starożytności, ale również wyeksponowanie najważniejszych problemów z punktu widzenia wspólnoty, jaką jest Unia Europejska.[...]"
UWAGI:
Bibliogr. przy rozdz. - Indeks.
DOSTĘPNOŚĆ:
Dostępny jest 1 egzemplarz. Pozycję można wypożyczyć na 30 dni
Najważniejsze współczesne idee i ideologie polityczno-społeczne, m.in. fundamentalizm, globalizacja, integracja europejska, neoliberalizm, wielokulturowość. Przedmiot dyskusji i sporów. Ważne w prezentowaniu obrazu świata współczesnego - mają wpływ na działania różnych grup społecznych, często są wykorzystywane instrumentalnie do samookreślania, ale też do wykluczania innych. Pod ich wpływem organizują się ruchy społeczne. Każde hasło to wyczerpujący wykład na temat, wzbogacony o liczne informacje dodatkowe, wyjaśniające i rozszerzające tekst główny.
